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2006年职工教育工作要点

  2006年是“十一五”计划的开局之年,是全面实施“十一五”公路工作目标任务重要的一年。全省公路系统职工教育工作者,要树立大教育、大培训的观念,为创建学习型行业、和谐行业做出新的努力。
   (一)指导思想
   贯彻落实公路工作会议精神,坚持科学发展观,树立人才为本的观念,围绕公路工作目标和公路发展的实际,扎实有效的开展职工教育培训工作,在提高公路职工队伍的思想道德素质、科学文化素质的基础上,重点培养职工的学习能力、创新能力,努力将人力资源变为人才资源,为提速创优,推进公路事业又快又好地发展提供人才保障。
   (二)工作要点
   1、广泛开展调查研究,在认真总结“十五”职工教育工作成绩,分析存在问题的基础上,抓紧抓好“十一五职工教育发展规划”的修编完善工作,研究新一轮人才培养方法。
   2、各级公路教育部门要认真贯彻落实今年中央一号文件精神,按照全省公路工作会精神,加强农村公路建设,以高度的责任感积极主动配合相关部门开展大规模的农村公路建设及养护技术培训班,为提高农村公路建设质量,加快建设社会主义新农村作出贡献。
   3、继续开展创建学习型行业的活动,实施干部“能力建设”工程,提高干部的执政能力,办好机关干部MPA核心课程讲座,加强干部培训和专业技术人员的培训。各市州要把干部“能力建设”放在重要位置,按照重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训的思路开展培训工作,今年的干部培训工作必须有所创新,有所改进、有所成效。
   4、继续发展学历教育,完成第二届贫困地区路桥脱产大专班毕业设计答辩工作;举办第三届贫困地区路桥脱产大专班;抓好第二届全省公路管理站长大专班的开学典礼及面授工作;各地要利用大专院校的师资和设备,采用联合办班的形式,举办多层次的学历班。省局积极支持各市州、县市开办路桥专业学历教育。
   5、加强专业技术人员、管理人员的继续教育。有计划地开展新技术、新工艺、新材料、新知识培训,开展计算机、英语、普通话等基本技能训练,鼓励学习新的管理理念。通过培训改善知识结构,使他们的专业知识不断得到更新。
   6、继续抓好路政执法人员和费收人员的教育培训、军训工作;各级公路职工教育部门要积极配合,把公路行政执法人员教育培训作为一项经常性的工作来抓。对他们进行宗旨教育、法制教育、职业道德教育和专业技能教育,切实提高公路行政执法水平,维护公路形象。
   7、加强技术工人队伍建设,运用短期培训、技术比武、技能竞赛、师傅带徒、送教上门、送书上门等方法,积极开展以岗位培训为重点,以岗位知识、技能及技术为核心内容的培训,调动职工钻研技术的积极性,使技术人才脱颖而出,更好地为公路企业改革和发展服务。
   8、进一步贯彻上级有关就业准入和国家职业资格制度,进一步强化行业、企业的责任,形成“先培训、后就业、先培训、后上岗”的良性循环机制。努力扩大资格性岗位培训的范围,对特殊岗位做到“持证上岗”,全面提高公路行业从业人员素质,保证公路建设和公路养护质量,减少事故,保障人民生命财产安全。
   9、加强职工教育培训工作的归口管理,年初要制定市州职工教育工作计划和工作目标,年底要全面总结职工教育工作,收集整理培训资料和各类职工教育工作资料。教育管理部门要主动向领导汇报职工教育开展情况,积极争取领导的帮助和支持,并主动与其它部门沟通,了解职工教育培训工作的开展情况,为职工教育工作的开展创造良好的氛围。
   10、全省公路系统今年确保完成职工专业技术培训15000人次以上的目标。省局培训人数不低于1000人;市州培训人数不低于300人;县市培训人数不低于100人,各市州、县市培训率不得低于30%。
   11、加强职教理论研究,进一步探讨职教工作的新思路和新举措。各级职工教育管理干部要积极参与职教理论研究工作,联系公路教育培训工作实际撰写论文,不断提高理论水平和工作能力。同时争取在参与面、数量和质量上有所突破。
   积极抓好职工教育的宣传报道工作,及时报道我省公路职工教育中的典型个人和单位,扩大职工教育工作的影响,提高我省公路职工教育工作在全国公路行业中的地位。
   12、加强职工教育培训经费政策的落实,按照国家有关规定继续坚持:不低于职工工资总额1.5%的比例提取职工教育经费,不足部分由本单位适当给予补助。要落实“一般企业按照职工工资总额的1.5%足额提取教育培训经费,从业人员技术要求高、培训任务重、经济效益好的企业,可按2.5%提取”的规定提取职工教育经费,用于职工特别是一线职工的教育培训。
   在资金的使用上要采取“资金跟着项目走”的方法,将有限的资金用在对公路养、建、管、收等工作有推动作用的教育培训项目上。
   省局今年教育补助经费要按照资金跟着项目走的模式进行拨付,切实加大对重点教育培训项目的扶持力度。
   各地教育培训项目要在科学规划上下功夫,结合公路工作的实际,合理安排教育培训内容,加强对项目的全程管理,切实提高教育培训工作质量。

二○○六年二月二十二日

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